{"id":7950,"date":"2026-06-19T17:41:43","date_gmt":"2026-06-19T15:41:43","guid":{"rendered":"https:\/\/futura.study\/blog\/?p=7950"},"modified":"2026-06-19T17:41:46","modified_gmt":"2026-06-19T15:41:46","slug":"syllabus-semestre-filtro-2026-cosa-cambia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/futura.study\/blog\/medicina\/syllabus-semestre-filtro-2026-cosa-cambia\/","title":{"rendered":"Syllabus Semestre Filtro 2026: cosa cambia in Biologia, Chimica e Fisica"},"content":{"rendered":"\n<!-- ============================= -->\n<!-- Futura | Syllabus Semestre Filtro 2026: cosa cambia -->\n<!-- Guida completa: novit\u00e0 Biologia, Chimica e Fisica nei nuovi Syllabi MUR 2026 -->\n<!-- Aggiornamento giugno 2026 \u2014 basato sui Syllabi ufficiali finali pubblicati dal MUR -->\n<!-- ============================= -->\n\n<!-- SEO JSON-LD (Breadcrumb) -->\n<script type=\"application\/ld+json\">\n{\n  \"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\n  \"@type\":\"BreadcrumbList\",\n  \"itemListElement\":[\n    { \"@type\":\"ListItem\", \"position\":1, \"name\":\"Home\", \"item\":\"https:\/\/futura.study\/\" },\n    { \"@type\":\"ListItem\", \"position\":2, \"name\":\"Blog\", \"item\":\"https:\/\/futura.study\/blog\/\" },\n    { \"@type\":\"ListItem\", \"position\":3, \"name\":\"Medicina\", \"item\":\"https:\/\/futura.study\/blog\/medicina\/\" },\n    {\n      \"@type\":\"ListItem\",\n      \"position\":4,\n      \"name\":\"Syllabus Semestre Filtro 2026: cosa cambia\",\n      \"item\":\"https:\/\/futura.study\/blog\/medicina\/syllabus-semestre-filtro-2026-cosa-cambia\/\"\n    }\n  ]\n}\n<\/script>\n\n<!-- SEO JSON-LD (Article) -->\n<script type=\"application\/ld+json\">\n{\n  \"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\n  \"@type\":\"Article\",\n  \"headline\":\"Syllabus Semestre Filtro 2026: cosa cambia in Biologia, Chimica e Fisica\",\n  \"description\":\"Analisi completa dei nuovi Syllabi ufficiali 2026 del semestre filtro di Medicina. Tutte le differenze rispetto al 2025 per Biologia, Chimica e propedeutica biochimica e Fisica: argomenti aggiunti, eliminati e la svolta biomedica.\",\n  \"author\":{\"@type\":\"Organization\",\"name\":\"Futura\"},\n  \"publisher\":{\n    \"@type\":\"Organization\",\n    \"name\":\"Futura\",\n    \"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"url\":\"https:\/\/futura.study\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Futura-logoblue-scaled.png\"}\n  },\n  \"datePublished\":\"2026-06-19\",\n  \"dateModified\":\"2026-06-19\",\n  \"mainEntityOfPage\":\"https:\/\/futura.study\/blog\/medicina\/syllabus-semestre-filtro-2026-cosa-cambia\/\"\n}\n<\/script>\n\n<!-- SEO JSON-LD (FAQPage) -->\n<script type=\"application\/ld+json\">\n{\n  \"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\n  \"@type\":\"FAQPage\",\n  \"mainEntity\":[\n    {\n      \"@type\":\"Question\",\n      \"name\":\"I Syllabus del semestre filtro 2026 sono cambiati rispetto al 2025?\",\n      \"acceptedAnswer\":{\n        \"@type\":\"Answer\",\n        \"text\":\"S\u00ec. Il MUR ha pubblicato i Syllabi finali 2026. La struttura generale resta simile, ma con modifiche significative: la pi\u00f9 importante \u00e8 l'integrazione in chiave biomedica, con argomenti aggiunti, alcuni eliminati e una riorganizzazione delle unit\u00e0, soprattutto in Chimica e Fisica.\"\n      }\n    },\n    {\n      \"@type\":\"Question\",\n      \"name\":\"Qual \u00e8 la materia che cambia di pi\u00f9?\",\n      \"acceptedAnswer\":{\n        \"@type\":\"Answer\",\n        \"text\":\"Chimica e propedeutica biochimica. \u00c8 stata interamente riscritta in chiave biomedica, con unit\u00e0 accorpate e rinumerate, eliminazione di gas reali e radioisotopi, e l'aggiunta di pressione osmotica, reazioni di Fenton e Haber-Weiss e di una nuova sezione su modificazioni non enzimatiche e antiossidanti.\"\n      }\n    },\n    {\n      \"@type\":\"Question\",\n      \"name\":\"Fisica \u00e8 diventata pi\u00f9 facile con i tagli al programma?\",\n      \"acceptedAnswer\":{\n        \"@type\":\"Answer\",\n        \"text\":\"Il programma \u00e8 pi\u00f9 snello, ma non per questo pi\u00f9 facile. Con meno argomenti, ogni prova richiede una padronanza pi\u00f9 completa di ci\u00f2 che resta. Fisica \u00e8 stata la materia pi\u00f9 selettiva nel primo anno: continua a meritare tempo extra di studio.\"\n      }\n    },\n    {\n      \"@type\":\"Question\",\n      \"name\":\"Cosa significa che i Syllabus sono 'in chiave biomedica'?\",\n      \"acceptedAnswer\":{\n        \"@type\":\"Answer\",\n        \"text\":\"Significa che i contenuti sono collegati a esempi medici, fisiologici e fisiopatologici: pressione osmotica e membrane cellulari, equilibri acido-base nel sangue, reazioni radicaliche, derivati del colesterolo. Inoltre alcune conoscenze fisiche e chimiche sono integrate dentro Biologia, e alcune conoscenze fisiche anche dentro Chimica.\"\n      }\n    },\n    {\n      \"@type\":\"Question\",\n      \"name\":\"Dove scarico i Syllabus ufficiali 2026?\",\n      \"acceptedAnswer\":{\n        \"@type\":\"Answer\",\n        \"text\":\"Sono pubblicati sul sito del MUR (mur.gov.it). In questa guida trovi i link diretti ai tre PDF finali di Biologia, Chimica e Fisica.\"\n      }\n    },\n    {\n      \"@type\":\"Question\",\n      \"name\":\"Posso ancora usare i materiali di studio del 2025?\",\n      \"acceptedAnswer\":{\n        \"@type\":\"Answer\",\n        \"text\":\"In parte. Le fondamenta restano valide, ma vanno aggiornati: rimuovi gli argomenti eliminati (prioni, gas reali in Chimica, derivate e integrali ed effetto fotoelettrico in Fisica) e aggiungi le novit\u00e0, studiando con l'approccio biomedico richiesto dai nuovi programmi.\"\n      }\n    }\n  ]\n}\n<\/script>\n\n<style>\n:root{\n  --blue:#379CE1;\n  --blue-dark:#0b3d91;\n  --line:#EDEFF2;\n  --text:#112d44;\n  --muted:#6b7a90;\n  --bg:#f7f9fc;\n  --radius:16px;\n  --shadow:0 10px 28px rgba(0,0,0,.08);\n  --warning:#ff9800;\n  --success:#4caf50;\n  --danger:#e53935;\n}\n.f-wrap{max-width:980px;margin:0 auto;padding:16px 0;font-family:Inter,system-ui,-apple-system,Segoe UI,Roboto,Arial,sans-serif;color:var(--text);line-height:1.7;}\n.f-card{background:#fff;border:1px solid var(--line);border-radius:var(--radius);padding:22px;margin:22px 0;box-shadow:var(--shadow);}\n.f-hero{background:linear-gradient(135deg,#f0f7ff,#ffffff);}\n.f-hero h1{font-size:clamp(28px,3.6vw,40px);margin:0 0 12px 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Sticky CTA mobile -->\n<div class=\"f-sticky-cta\" id=\"stickyCta\">\n  <a href=\"https:\/\/med-lp.futura.study\/preparazione-semestre-filtro?utm_source=blog&amp;utm_medium=organic&amp;utm_campaign=blog-syllabus-2026-sticky\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\ud83d\ude80 Prepara il semestre filtro con Futura<\/a>\n<\/div>\n\n<div class=\"f-wrap\">\n\n<!-- HERO -->\n<section class=\"f-card f-hero\">\n  <p class=\"f-lead\">\n    Il MUR ha pubblicato i <strong>Syllabi finali 2026<\/strong> del semestre filtro per Medicina, Odontoiatria e Veterinaria.\n    La struttura resta simile al 2025 \u2014 sempre <strong>Biologia, Chimica e Fisica<\/strong> a livello universitario \u2014 ma le novit\u00e0 ci sono, e in alcuni casi sono importanti.\n    La svolta pi\u00f9 grande? Tutto \u00e8 stato <strong>riscritto in chiave biomedica<\/strong>.\n    In questa guida trovi <strong>tutte le differenze rispetto al 2025<\/strong>, materia per materia, con i link ai PDF ufficiali.\n  <\/p>\n  <p class=\"f-note\">\n    In sintesi: <strong>Chimica<\/strong> \u00e8 la materia pi\u00f9 rivoluzionata (riscrittura biomedica completa), <strong>Fisica<\/strong> ha tagliato molti argomenti rendendoli pi\u00f9 mirati, <strong>Biologia<\/strong> resta la pi\u00f9 stabile.\n    Una novit\u00e0 trasversale: alcune conoscenze fisiche e chimiche sono ora <strong>integrate dentro Biologia<\/strong>, e alcune conoscenze fisiche anche <strong>dentro Chimica<\/strong>.\n    Per il quadro generale del meccanismo \u2192\n    <a href=\"https:\/\/futura.study\/blog\/medicina\/semestre-filtro-medicina-2026-come-funziona\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Semestre filtro Medicina 2026: come funziona<\/strong><\/a>.\n  <\/p>\n<\/section>\n\n<!-- INDICE NAVIGABILE -->\n<details class=\"f-toc\" id=\"toc\">\n  <summary class=\"f-toc-header\">\n    <span class=\"f-toc-title\">\ud83d\udcd1 Indice della guida<\/span>\n    <span class=\"f-toc-chevron\" aria-hidden=\"true\">\u25bc<\/span>\n  <\/summary>\n  <ul class=\"f-toc-list\">\n    <li><a href=\"#panoramica\"><span class=\"f-toc-num\">1<\/span>Cosa cambia nei Syllabus 2026: panoramica<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#biomedica\"><span class=\"f-toc-num\">2<\/span>La svolta biomedica: la novit\u00e0 chiave<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#biologia\"><span class=\"f-toc-num\">3<\/span>Biologia: cosa cambia<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#chimica\"><span class=\"f-toc-num\">4<\/span>Chimica: la materia pi\u00f9 rivoluzionata<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#fisica\"><span class=\"f-toc-num\">5<\/span>Fisica: cosa \u00e8 stato tagliato e aggiunto<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#download\"><span class=\"f-toc-num\">6<\/span>Scarica i Syllabus ufficiali 2026<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#come-studiare\"><span class=\"f-toc-num\">7<\/span>Come studiare sui nuovi Syllabus<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#faq\"><span class=\"f-toc-num\">8<\/span>Domande frequenti<\/a><\/li>\n  <\/ul>\n<\/details>\n\n<!-- PANORAMICA -->\n<section class=\"f-card\" id=\"panoramica\">\n  <h2 class=\"f-section-title\">Cosa cambia nei Syllabus 2026: la panoramica<\/h2>\n  <p>\n    I <strong>Syllabi<\/strong> sono i programmi ufficiali su cui si basano gli esami del semestre filtro: definiscono argomento per argomento cosa devi sapere per Biologia, Chimica e propedeutica biochimica e Fisica.\n    Sono <strong>identici in tutta Italia<\/strong> e predisposti da commissioni di esperti nominate dal MUR.\n  <\/p>\n  <p>\n    La buona notizia: il livello resta <strong>universitario<\/strong> ma le fondamenta non sono stravolte. Chi ha gi\u00e0 iniziato a studiare sui contenuti 2025 non parte da zero.\n    La cosa da sapere: ci sono <strong>aggiunte, eliminazioni e riorganizzazioni<\/strong> precise da conoscere per non studiare argomenti che non servono pi\u00f9 \u2014 o, peggio, saltarne di nuovi.\n  <\/p>\n  <div class=\"f-table-wrap\" aria-label=\"Tabella sintesi cambiamenti per materia\">\n    <table class=\"f-table\">\n      <thead><tr><th>Materia<\/th><th>Livello di cambiamento<\/th><th>In una frase<\/th><\/tr><\/thead>\n      <tbody>\n        <tr><td><strong>Biologia<\/strong><\/td><td>\ud83d\udfe2 Basso<\/td><td>Molto simile al 2025, qualche taglio e aggiunta mirata<\/td><\/tr>\n        <tr><td><strong>Chimica<\/strong><\/td><td>\ud83d\udd34 Alto<\/td><td>Riscritta completamente in chiave biomedica, unit\u00e0 accorpate<\/td><\/tr>\n        <tr><td><strong>Fisica<\/strong><\/td><td>\ud83d\udfe0 Medio-alto<\/td><td>Tanti argomenti rimossi, programma pi\u00f9 snello e mirato<\/td><\/tr>\n      <\/tbody>\n    <\/table>\n  <\/div>\n  <div class=\"f-info\">\n    <strong>\u2139\ufe0f Fonte:<\/strong> questa analisi si basa sui <strong>Syllabi finali ufficiali 2026<\/strong> pubblicati dal MUR, confrontati con le versioni 2025. I link per scaricarli sono <a href=\"#download\">pi\u00f9 in basso nella guida<\/a>.\n  <\/div>\n<\/section>\n\n<!-- LA SVOLTA BIOMEDICA -->\n<section class=\"f-card\" id=\"biomedica\">\n  <h2 class=\"f-section-title\">La svolta biomedica: la novit\u00e0 che attraversa tutto<\/h2>\n  <p>\n    Se c&#8217;\u00e8 una cosa da capire prima di tutte le altre, \u00e8 questa: i nuovi Syllabi sono stati pensati per essere <strong>collegati alla medicina fin da subito<\/strong>.\n    Non studi pi\u00f9 la chimica o la fisica &#8220;in astratto&#8221; \u2014 ogni argomento viene agganciato a un esempio clinico, fisiologico o fisiopatologico.\n  <\/p>\n  <h3 style=\"margin:14px 0 6px 0;\">Cosa significa in pratica<\/h3>\n  <ul class=\"f-list\">\n    <li><strong>Chimica riscritta in chiave biomedica:<\/strong> equilibri acido-base spiegati col pH del sangue, pressione osmotica con le membrane cellulari, reazioni radicaliche e antiossidanti.<\/li>\n    <li><strong>Esempi medici e fisiopatologici<\/strong> inseriti direttamente nei programmi: emolisi, edema, calcoli renali, acidosi e alcalosi.<\/li>\n    <li><strong>Integrazione tra discipline:<\/strong> alcune conoscenze fisiche e chimiche sono ora integrate dentro Biologia, e alcune conoscenze fisiche anche dentro Chimica.<\/li>\n    <li><strong>Fisica orientata alla biomedicina:<\/strong> dalla legge di Laplace nei polmoni e capillari fino alla fisica delle radiazioni e alla legge di Lambert-Beer.<\/li>\n  <\/ul>\n  <div class=\"f-success\">\n    <strong>\u2713 Cosa cambia per te:<\/strong> non basta pi\u00f9 memorizzare formule e definizioni isolate. La logica vincente \u00e8 <strong>collegare la teoria al &#8220;perch\u00e9 conta nel corpo umano&#8221;<\/strong>. \u00c8 anche il modo in cui studierai davvero a Medicina.\n  <\/div>\n<\/section>\n\n<!-- BIOLOGIA -->\n<section class=\"f-card\" id=\"biologia\">\n  <h2 class=\"f-section-title\">\ud83e\uddec Biologia: cosa cambia nel Syllabus 2026<\/h2>\n  <p>\n    Biologia \u00e8 la materia <strong>pi\u00f9 stabile<\/strong>: il programma 2026 \u00e8 molto simile a quello 2025, sempre a livello universitario. Le modifiche sono mirate e si concentrano su poche unit\u00e0 didattiche.\n  <\/p>\n\n  <div class=\"f-ud\">Unit\u00e0 didattica 1 \u2014 Basi dell&#8217;organizzazione biologica<\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-del\">Eliminato<\/span><span class=\"f-change-text\">&#8220;La teoria dell&#8217;evoluzione di Darwin e il principio One Health&#8221; \u2014 rimossa completamente.<\/span><\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-mod\">Ampliato<\/span><span class=\"f-change-text\">Le porzioni su <strong>cellula procariotica ed enzimi<\/strong>: non si parla pi\u00f9 di semplici &#8220;cenni&#8221;, ora sono trattate in modo pi\u00f9 esteso.<\/span><\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-add\">Esplicitato<\/span><span class=\"f-change-text\">I <strong>meccanismi di scambio genico orizzontale tra procarioti<\/strong> (trasformazione, coniugazione, trasduzione) sono scritti in modo esplicito: probabile che li vogliano pi\u00f9 dettagliati.<\/span><\/div>\n\n  <div class=\"f-ud\">Unit\u00e0 didattica 3 \u2014 Il flusso dell&#8217;informazione<\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-add\">Nuovo<\/span><span class=\"f-change-text\">&#8220;Le regioni non tradotte dell&#8217;mRNA e la loro funzione regolatoria&#8221;.<\/span><\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-del\">Eliminato<\/span><span class=\"f-change-text\">I <strong>prioni<\/strong>.<\/span><\/div>\n\n  <div class=\"f-ud\">Unit\u00e0 didattica 4 \u2014 Trasmissione e controllo dei caratteri<\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-del\">Rimosso<\/span><span class=\"f-change-text\">I riferimenti alle &#8220;correlazioni con i fenomeni di invecchiamento cellulare&#8221; nel paragrafo sulla riparazione del DNA.<\/span><\/div>\n\n  <div class=\"f-warning\">\n    <strong>\u26a0\ufe0f Da ricordare:<\/strong> anche in Biologia entrano conoscenze integrate da fisica e chimica. L&#8217;approccio resta quello biomedico: studiare i processi cellulari pensando ai loro risvolti normali e patologici.\n  <\/div>\n<\/section>\n\n<!-- CHIMICA -->\n<section class=\"f-card\" id=\"chimica\">\n  <h2 class=\"f-section-title\">\u2697\ufe0f Chimica: la materia pi\u00f9 rivoluzionata<\/h2>\n  <div class=\"f-danger\">\n    <strong>\ud83d\udd34 Attenzione:<\/strong> Chimica e propedeutica biochimica \u00e8 la materia che cambia di pi\u00f9. \u00c8 stata <strong>interamente riscritta in chiave biomedica<\/strong> e le unit\u00e0 didattiche sono state accorpate e rinumerate. Se studi sul Syllabus 2025, rischi di seguire una struttura che non esiste pi\u00f9.\n  <\/div>\n\n  <div class=\"f-ud\">Unit\u00e0 didattica 1 (accorpa le vecchie Unit\u00e0 1 e 2)<\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-del\">Eliminato<\/span><span class=\"f-change-text\">Il capitolo su &#8220;I radioisotopi e la radioattivit\u00e0&#8221;.<\/span><\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-del\">Eliminato<\/span><span class=\"f-change-text\">La trattazione dei <strong>gas reali<\/strong>.<\/span><\/div>\n\n  <div class=\"f-ud\">Unit\u00e0 didattica 2 (ex Unit\u00e0 3) \u2014 Soluzioni e propriet\u00e0 colligative<\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-add\">Aggiunto<\/span><span class=\"f-change-text\">&#8220;Cenni sulle soluzioni non ideali: il comportamento dei soluti nello spazio intracellulare e coefficiente di attivit\u00e0&#8221;.<\/span><\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-add\">Inserito<\/span><span class=\"f-change-text\">Lo studio della <strong>pressione osmotica<\/strong> e del <strong>passaggio dei soluti attraverso le membrane<\/strong>.<\/span><\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-add\">Aggiunto<\/span><span class=\"f-change-text\">Esempi medici e fisiopatologici (es. emolisi ed edema).<\/span><\/div>\n\n  <div class=\"f-ud\">Unit\u00e0 didattica 3 (ex Unit\u00e0 4) \u2014 Reazioni negli organismi viventi<\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-mod\">Riscritto<\/span><span class=\"f-change-text\">Riscritta in chiave biologica: &#8220;Le reazioni chimiche negli organismi viventi&#8221;.<\/span><\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-add\">Aggiunto<\/span><span class=\"f-change-text\">Esempi biomedici diretti negli equilibri eterogenei e nel prodotto di solubilit\u00e0 (es. calcoli renali).<\/span><\/div>\n\n  <div class=\"f-ud\">Unit\u00e0 didattica 4 (ex Unit\u00e0 5) \u2014 Acidi, basi, redox ed elettrochimica<\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-add\">Inserito<\/span><span class=\"f-change-text\">Le <strong>reazioni di Fenton e Haber-Weiss<\/strong> (formazione del radicale idrossilico in presenza di ione Ferro).<\/span><\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-mod\">Ridotto<\/span><span class=\"f-change-text\">Il peso dell&#8217;<strong>elettrochimica<\/strong>.<\/span><\/div>\n\n  <div class=\"f-ud\">Unit\u00e0 didattica 5 (ex Unit\u00e0 6) \u2014 Carbonio e idrocarburi<\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-add\">Aggiunto<\/span><span class=\"f-change-text\">Riferimenti alla rilevanza biomedica di alcani, alcheni e idrocarburi aromatici.<\/span><\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-add\">Specificato<\/span><span class=\"f-change-text\">I composti aromatici eterociclici d&#8217;interesse biologico: <strong>pirimidine<\/strong> (eterociclici) e <strong>purine<\/strong> (policiclici).<\/span><\/div>\n\n  <div class=\"f-ud\">Unit\u00e0 didattica 7 (ex Unit\u00e0 8) \u2014 Biomolecole<\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-add\">Aggiunto<\/span><span class=\"f-change-text\">Tra i derivati del colesterolo: gli <strong>acidi biliari e la vitamina D<\/strong>.<\/span><\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-add\">Sezione nuova<\/span><span class=\"f-change-text\">Modificazioni non enzimatiche delle macromolecole biologiche; deaminazione della citosina; principali reazioni del radicale idrossilico con lipidi, proteine e DNA; attivit\u00e0 antiossidante non enzimatica dei tioli (glutatione) e delle molecole con doppi legami coniugati (tocoferolo, carotenoidi).<\/span><\/div>\n\n  <div class=\"f-info\">\n    <strong>\u2139\ufe0f Conoscenze fisiche dentro Chimica:<\/strong> tra le novit\u00e0 trasversali, alcune conoscenze di fisica sono state integrate anche nel programma di Chimica. Tienilo a mente quando organizzi lo studio.\n  <\/div>\n<\/section>\n\n<!-- BANNER -->\n<div class=\"f-banner\">\n  <h2>I Syllabus sono cambiati. Il tuo metodo \u00e8 aggiornato?<\/h2>\n  <p>Con Accademia dei Test prepari il semestre filtro sui programmi 2026, in chiave biomedica, con teoria mirata e simulazioni reali.<\/p>\n  <a href=\"https:\/\/med-lp.futura.study\/preparazione-semestre-filtro?utm_source=blog&amp;utm_medium=organic&amp;utm_campaign=blog-syllabus-2026\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Scopri il corso di preparazione<\/a>\n<\/div>\n\n<!-- FISICA -->\n<section class=\"f-card\" id=\"fisica\">\n  <h2 class=\"f-section-title\">\ud83e\uddf2 Fisica: cosa \u00e8 stato tagliato e cosa aggiunto<\/h2>\n  <p>\n    Fisica \u00e8 stata la materia <strong>pi\u00f9 selettiva<\/strong> nel primo anno del semestre filtro. Il Syllabus 2026 risponde a questo: il programma \u00e8 stato <strong>alleggerito<\/strong>, con molti argomenti rimossi e una nuova unit\u00e0 dedicata alla fisica delle radiazioni in chiave biomedica.\n  <\/p>\n\n  <div class=\"f-success\">\n    <strong>\u2713 La buona notizia:<\/strong> sono stati rimossi parecchi argomenti complessi. Il programma \u00e8 pi\u00f9 snello e mirato \u2014 ma proprio per questo ogni argomento rimasto va padroneggiato bene.\n  <\/div>\n\n  <h3 style=\"margin:18px 0 6px 0;\">Cosa \u00e8 stato rimosso<\/h3>\n\n  <div class=\"f-ud\">Unit\u00e0 didattica 1<\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-del\">Rimosso<\/span><span class=\"f-change-text\">Equazioni con variabili che rappresentano grandezze fisiche.<\/span><\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-del\">Rimosso<\/span><span class=\"f-change-text\">Concetto di <strong>derivata e integrale<\/strong> (e relativi grafici).<\/span><\/div>\n\n  <div class=\"f-ud\">Unit\u00e0 didattica 2 \u2014 Meccanica<\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-del\">Rimosso<\/span><span class=\"f-change-text\">Introduzione al moto armonico; legame impulso-quantit\u00e0 di moto; urti elastici e anelastici; momento d&#8217;inerzia; momento angolare e sua conservazione; corpi deformabili (stress\/strain, Hooke generalizzata, modulo di Young, carico di rottura).<\/span><\/div>\n\n  <div class=\"f-ud\">Unit\u00e0 didattica 3 \u2014 Fluidi<\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-del\">Rimosso<\/span><span class=\"f-change-text\">Teorema di Torricelli (velocit\u00e0 di efflusso) e riferimenti biologici alla legge di Laplace (polmoni, capillari sanguigni).<\/span><\/div>\n\n  <div class=\"f-ud\">Unit\u00e0 didattica 4 \u2014 Onde<\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-del\">Rimosso<\/span><span class=\"f-change-text\">Descrizione del vettore d&#8217;onda; onde stazionarie; velocit\u00e0 del suono in materiali specifici; soglia uditiva e limiti di udibilit\u00e0.<\/span><\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-mod\">Ridotto<\/span><span class=\"f-change-text\"><strong>Effetto Doppler<\/strong>: resta solo la descrizione qualitativa.<\/span><\/div>\n\n  <div class=\"f-ud\">Unit\u00e0 didattica 5 \u2014 Termodinamica<\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-del\">Rimosso<\/span><span class=\"f-change-text\">Gas reali (temperatura critica e deviazioni); energia interna e teoria cinetica dei gas; costante universale dei gas; legge di Wien e potenza irraggiata; calorimetria.<\/span><\/div>\n\n  <div class=\"f-ud\">Unit\u00e0 didattica 6 \u2014 Elettricit\u00e0 e magnetismo<\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-del\">Rimosso<\/span><span class=\"f-change-text\">Legge di Gauss (intera); legge di Biot-Savart (intera); dipolo elettrico e momento di dipolo; momento torcente su una spira; carica e scarica di un condensatore nel tempo; applicazioni ai potenziali di membrana e depolarizzazione.<\/span><\/div>\n\n  <div class=\"f-ud\">Unit\u00e0 didattica 7 \u2014 Radiazioni e ottica<\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-del\">Rimosso<\/span><span class=\"f-change-text\">Interpretazione dell&#8217;effetto fotoelettrico e natura quantistica della radiazione; assorbimento selettivo dei fotoni da molecole biologiche; fenomeno della dispersione; lenti divergenti e microscopio.<\/span><\/div>\n\n  <h3 style=\"margin:18px 0 6px 0;\">Cosa \u00e8 stato aggiunto<\/h3>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-add\">Aggiunto<\/span><span class=\"f-change-text\">La <strong>legge di Lambert-Beer<\/strong> (assorbimento della radiazione elettromagnetica).<\/span><\/div>\n  <div class=\"f-change\"><span class=\"f-change-tag tag-add\">Aggiunto<\/span><span class=\"f-change-text\">Riferimento esplicito ad <strong>&#8220;attivit\u00e0 e legge del decadimento radioattivo, emivita&#8221;<\/strong> e ai tipi principali di decadimento (alfa, beta, gamma).<\/span><\/div>\n\n  <div class=\"f-warning\">\n    <strong>\u26a0\ufe0f Non abbassare la guardia:<\/strong> meno argomenti non vuol dire pi\u00f9 facile. Con un programma pi\u00f9 mirato, ogni domanda pesa di pi\u00f9 e ci si aspetta padronanza completa. Fisica resta la materia su cui investire tempo extra, soprattutto se vieni da un liceo non scientifico.\n  <\/div>\n<\/section>\n\n<!-- DOWNLOAD SYLLABUS -->\n<section class=\"f-card\" id=\"download\">\n  <h2 class=\"f-section-title\">Scarica i Syllabus ufficiali 2026<\/h2>\n  <p>\n    Il primo passo per prepararti bene \u00e8 studiare <strong>direttamente sui Syllabi 2026<\/strong>, non sulle versioni dell&#8217;anno scorso. Qui trovi i tre PDF ufficiali pubblicati dal MUR.\n  <\/p>\n  <div class=\"f-syllabi-grid\">\n    <a class=\"f-sim-btn\" href=\"https:\/\/www.mur.gov.it\/sites\/default\/files\/2026-06\/Syllabus_BIOLOGIA_%20finale%202026.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\n      <div><div class=\"f-sim-title\">\ud83d\udcd8 Syllabus Biologia 2026<\/div><div class=\"f-sim-sub\">PDF ufficiale MUR \u2014 versione finale<\/div><\/div>\n      <div class=\"f-sim-arrow\">\u2193<\/div>\n    <\/a>\n    <a class=\"f-sim-btn\" href=\"https:\/\/www.mur.gov.it\/sites\/default\/files\/2026-06\/Syllabus%20Chim.Prop_.Bioch_.%20-%20finale-%202026.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\n      <div><div class=\"f-sim-title\">\u2697\ufe0f Syllabus Chimica 2026<\/div><div class=\"f-sim-sub\">PDF ufficiale MUR \u2014 versione finale<\/div><\/div>\n      <div class=\"f-sim-arrow\">\u2193<\/div>\n    <\/a>\n    <a class=\"f-sim-btn\" href=\"https:\/\/www.mur.gov.it\/sites\/default\/files\/2026-06\/Syllabus_FISICA_%20finale%202026.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\n      <div><div class=\"f-sim-title\">\ud83e\uddf2 Syllabus Fisica 2026<\/div><div class=\"f-sim-sub\">PDF ufficiale MUR \u2014 versione finale<\/div><\/div>\n      <div class=\"f-sim-arrow\">\u2193<\/div>\n    <\/a>\n  <\/div>\n  <p class=\"f-note\">\n    Fonte ufficiale: <a href=\"https:\/\/www.mur.gov.it\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">mur.gov.it<\/a>. Verifica sempre eventuali errata corrige successive alla pubblicazione.\n  <\/p>\n<\/section>\n\n<!-- COME STUDIARE -->\n<section class=\"f-card\" id=\"come-studiare\">\n  <h2 class=\"f-section-title\">Come studiare sui nuovi Syllabus 2026<\/h2>\n  <p>I Syllabus sono la mappa. Ecco come usarli al meglio alla luce delle novit\u00e0 di quest&#8217;anno.<\/p>\n\n  <h3 style=\"margin:14px 0 6px 0;\">1. Studia in chiave biomedica fin da subito<\/h3>\n  <p>Non separare la teoria dalla sua applicazione clinica. Quando studi la pressione osmotica, pensa subito a emolisi ed edema. Quando studi gli equilibri acido-base, collega al pH del sangue. \u00c8 il modo in cui i Syllabi 2026 sono stati scritti \u2014 ed \u00e8 il modo in cui verrai interrogato.<\/p>\n\n  <h3 style=\"margin:14px 0 6px 0;\">2. Aggiorna i materiali: via i contenuti rimossi<\/h3>\n  <p>Se hai gi\u00e0 appunti o libri tarati sul 2025, fai pulizia: niente prioni, niente gas reali in Chimica, niente derivate e integrali o effetto fotoelettrico in Fisica. Studiare argomenti eliminati \u00e8 tempo sprecato.<\/p>\n\n  <h3 style=\"margin:14px 0 6px 0;\">3. Concentra l&#8217;energia su Fisica<\/h3>\n  <p>Il programma \u00e8 pi\u00f9 snello, ma resta la materia pi\u00f9 selettiva. Sfrutta la riduzione degli argomenti per arrivare a una <strong>padronanza completa<\/strong> di ci\u00f2 che \u00e8 rimasto, invece di una conoscenza superficiale di tutto.<\/p>\n\n  <h3 style=\"margin:14px 0 6px 0;\">4. Allenati con le simulazioni nel formato ufficiale<\/h3>\n  <p>Conoscere i Syllabi non basta: serve allenarsi sul formato reale delle prove (31 domande, 45 minuti) e rivedere sistematicamente gli errori. La regola \u00e8 sempre la stessa: <strong>simulazione + revisione<\/strong>.<\/p>\n  <div class=\"f-sim-wrap\">\n    <a class=\"f-sim-btn\" href=\"https:\/\/futura.study\/simulazione-test-medicina-semestre-filtro\/?utm_source=blog&amp;utm_medium=organic&amp;utm_campaign=blog-syllabus-2026\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\n      <div><div class=\"f-sim-title\">\ud83e\uddea Simulazione gratuita Semestre Filtro<\/div><div class=\"f-sim-sub\">Timer reale, 31 domande, revisione degli errori<\/div><\/div>\n      <div class=\"f-sim-arrow\">\u2197<\/div>\n    <\/a>\n  <\/div>\n<\/section>\n\n<!-- FAQ -->\n<section class=\"f-card\" id=\"faq\">\n  <h2 class=\"f-section-title\">Domande Frequenti (FAQ)<\/h2>\n\n  <details class=\"f-faq-item\">\n    <summary class=\"f-faq-q\">I Syllabus del semestre filtro 2026 sono cambiati rispetto al 2025?<\/summary>\n    <div class=\"f-faq-a\">S\u00ec. Il MUR ha pubblicato i Syllabi finali 2026. La struttura generale resta simile, ma con modifiche significative: la pi\u00f9 importante \u00e8 l&#8217;integrazione in chiave biomedica, con argomenti aggiunti, alcuni eliminati e una riorganizzazione delle unit\u00e0, soprattutto in Chimica e Fisica.<\/div>\n  <\/details>\n\n  <details class=\"f-faq-item\">\n    <summary class=\"f-faq-q\">Qual \u00e8 la materia che cambia di pi\u00f9?<\/summary>\n    <div class=\"f-faq-a\">Chimica e propedeutica biochimica. \u00c8 stata interamente riscritta in chiave biomedica, con unit\u00e0 accorpate e rinumerate, eliminazione di gas reali e radioisotopi, e l&#8217;aggiunta di pressione osmotica, reazioni di Fenton e Haber-Weiss e di una nuova sezione su modificazioni non enzimatiche e antiossidanti.<\/div>\n  <\/details>\n\n  <details class=\"f-faq-item\">\n    <summary class=\"f-faq-q\">Fisica \u00e8 diventata pi\u00f9 facile con i tagli al programma?<\/summary>\n    <div class=\"f-faq-a\">Il programma \u00e8 pi\u00f9 snello, ma non per questo pi\u00f9 facile. Con meno argomenti, ogni prova richiede una padronanza pi\u00f9 completa di ci\u00f2 che resta. Fisica \u00e8 stata la materia pi\u00f9 selettiva nel primo anno: continua a meritare tempo extra di studio.<\/div>\n  <\/details>\n\n  <details class=\"f-faq-item\">\n    <summary class=\"f-faq-q\">Cosa significa che i Syllabus sono &#8220;in chiave biomedica&#8221;?<\/summary>\n    <div class=\"f-faq-a\">Significa che i contenuti sono collegati a esempi medici, fisiologici e fisiopatologici: pressione osmotica e membrane cellulari, equilibri acido-base nel sangue, reazioni radicaliche, derivati del colesterolo. Inoltre alcune conoscenze fisiche e chimiche sono integrate dentro Biologia, e alcune conoscenze fisiche anche dentro Chimica.<\/div>\n  <\/details>\n\n  <details class=\"f-faq-item\">\n    <summary class=\"f-faq-q\">Dove scarico i Syllabus ufficiali 2026?<\/summary>\n    <div class=\"f-faq-a\">Sono pubblicati sul sito del MUR (mur.gov.it). In questa guida trovi i <a href=\"#download\">link diretti ai tre PDF finali<\/a> di Biologia, Chimica e Fisica.<\/div>\n  <\/details>\n\n  <details class=\"f-faq-item\">\n    <summary class=\"f-faq-q\">Posso ancora usare i materiali di studio del 2025?<\/summary>\n    <div class=\"f-faq-a\">In parte. Le fondamenta restano valide, ma vanno aggiornati: rimuovi gli argomenti eliminati (prioni, gas reali in Chimica, derivate e integrali ed effetto fotoelettrico in Fisica) e aggiungi le novit\u00e0, studiando con l&#8217;approccio biomedico richiesto dai nuovi programmi.<\/div>\n  <\/details>\n<\/section>\n\n<!-- CONCLUSIONE -->\n<section class=\"f-card\" id=\"conclusione\">\n  <h2 class=\"f-section-title\">In sintesi: cosa fare adesso<\/h2>\n  <p>I Syllabi 2026 confermano la rotta del semestre filtro e la rendono pi\u00f9 chiara: programmi pi\u00f9 mirati, taglio netto verso la biomedicina, Fisica alleggerita ma sempre decisiva. Il momento giusto per partire \u2014 sui programmi aggiornati \u2014 \u00e8 adesso.<\/p>\n  <ul class=\"f-checklist\">\n    <li>Scarica i tre Syllabus ufficiali 2026 di Biologia, Chimica e Fisica<\/li>\n    <li>Studia in chiave biomedica: collega ogni argomento alla sua applicazione clinica<\/li>\n    <li>Aggiorna i materiali del 2025 togliendo gli argomenti eliminati<\/li>\n    <li>Dai priorit\u00e0 a Fisica: meno argomenti, ma padronanza totale<\/li>\n    <li>Allenati con simulazioni nel formato ufficiale e rivedi gli errori<\/li>\n    <li>Per il quadro completo del meccanismo, leggi <a href=\"https:\/\/futura.study\/blog\/medicina\/semestre-filtro-medicina-2026-come-funziona\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">come funziona il semestre filtro<\/a><\/li>\n  <\/ul>\n  <div style=\"text-align:center;margin-top:22px;\">\n    <a class=\"f-btn\" href=\"https:\/\/med-lp.futura.study\/preparazione-semestre-filtro?utm_source=blog&amp;utm_medium=organic&amp;utm_campaign=blog-syllabus-2026\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Inizia la tua preparazione con Futura<\/a>\n  <\/div>\n<\/section>\n\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\ud83d\ude80 Prepara il semestre filtro con Futura Il MUR ha pubblicato i Syllabi finali 2026 del semestre filtro per Medicina, Odontoiatria e Veterinaria. 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